ちょっと待ってケナフ！　これでいいのビオトープ？

よりよい総合的な学習，体験活動をめざして

上赤博文 著 ISBN4-8052-0693-4 A5判／184頁 \1,800+税

概要

ケナフについてもっと理解を深めたい方へ
関連サイト＝「け・ｋｅ・ケ・ＫＥ・ケナフ？」

目次

推薦の言葉 環境にやさしい行為とは？　九州大学大学院理学研究院教授　矢原徹一

序章　ちょっと待ってケナフ！　これでいいのビオトープ？

第1章　なぜケナフは注目されているの？
　1　ケナフってどんな植物？
　　ケナフの種類
　　ケナフ栽培と成長
　2　ケナフを取りまく多様な話題
　　ケナフが地球を救う
　　体験活動が子どもたちの心をいやす
　　ケナフを通じて環境意識が高まってきた

第2章　広がるケナフの輪
　1　新聞に掲載されたケナフニュース
　　全国ニュース
　　佐賀県ニュース
　2　全国各地に次々できるケナフの会
　3　総合的な学習・環境教育の旗手として

第3章　ケナフの疑問〜帰化の危険性〜
　1　無秩序にばらまかれるケナフの種子
　2　栽培しやすいのに野生化しにくい？
　　冬に弱いと自生できない？
　　栽培植物は野生化しない？
　3　帰化の可能性
　　種子形成と発芽率について
　　旺盛な繁殖力について
　　熱帯植物の危険性について
　4　ケナフ栽培は確実に管理できる場所で
　5　正しい情報、責任ある活動を！

第4章　ケナフは本当に地球に優しいか？
　1　地球温暖化の救世主？
　　二酸化炭素の収支を考えてみよう
　　土壌浸食についても考えよう
　2　森林破壊を止められる？
　　ケナフと森林で収穫量を比べてみる
　　まず取り組みたいのは、リユース･リサイクル
　3　水質汚濁の特効薬？
　4　土壌を改善する？
　5　ケナフをめぐる様々な議論
　　インターネットにおける議論
　　雑誌での議論
　　ケナフサミット（広島県安浦町）での議論
　　その後の議論

第5章　外来種って、何？
　1　外来種が日本の生態系を破壊する
　　世界規模で進む「植生の均質化」
　　外来種問題は地球規模の環境問題
　2　帰化植物
　　帰化植物の定義
　　帰化植物の区分
　　　<1> 新帰化植物
　　　<2> 史前帰化植物
　　代表的な帰化植物の現状
　　　<1> 外来タンポポ
　　　<2> セイタカアワダチソウ
　　　<3> ホテイアオイ
　　　<4> その他の帰化植物と帰化率
　3　帰化動物
　　　<1> アメリカシロヒトリ
　　　<2> カムルチー､ウシガエル､アメリカザリガニ
　　　<3> オオクチバス､コクチバス
　　　<4> カダヤシ
　　　<5> ミシシッピーアカミミガメ
　　　<6> そのほかの帰化動物
　　4　外来種問題は私たち人間の心の問題

第6章　国際的に保全が叫ばれている生物多様性
　1　レッドデータブック
　2　生物多様性とは
　3　生物多様性の保全を目的とした学問分野「保全生態学」
　4　地球サミットと生物多様性条約

第7章　善意が引き起こす環境破壊
　1　ホタルの里づくり
　　遺伝子攪乱
　　持ってくる前に、環境を整えることを始めよう
　2　コイを放して環境浄化？
　　善意の行為として報道されるコイの放流
　　河川の汚染をコイでごまかしてはいけない
　3　絶滅危惧種メダカを救おう
　　田んぼが育んだ魚・メダカが消えた背景
　　メダカにもある遺伝的な地域差
　4　ビオトープの功罪
　　水辺への危機感から注目されたビオトープ
　　造園とビオトープは違うはずだが…
　　ビオトープがもたらす移入種問題
　5　広がる学校ビオトープ
　　「総合的な学習」の目玉として急速に拡大
　　自然体験の場として進むべき方向は？

第8章　これからの体験活動を考える
　1　学校における「総合的な学習」の活用意義
　2　ケナフの活用
　　体験活動として
　　環境教育のきっかけとして
　　　<1> 外来種問題
　　　<2> 地球温暖化
　　　<3> 環境浄化素材として
　　　<4> 環境問題の輸出
　　研究素材として
　　　<1> 種子を使って
　　　<2> 花を使って
　　環境改善の素材として
　　　<1> ビルの断熱効果
　　　<2> 土壌改良

おわりに　−生き物を扱う「ルール」を考える

　参考文献
　さくいん